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出乎我的意料，在我话才说道一半甚至还没有开口的时候，好像是心有灵犀一般，外面的家长们就从座位上起身了，往教室里赶来。

也许是因为看到教室里面已经有了几位家长在为孩子们打着灯，他们已经自觉地掏出了手机，三三两两往孩子们的座位旁边走去，也不管是不是自己的孩子，而是看哪里的孩子光线不足就走到了哪里。

那时距离下课不到半个小时。

其实我以为晚上可能不会再来电了，心想着如果再过十分钟不来的话，就真的给孩子们放学算了。毕竟摸着黑写试卷真的没那个必要，大不了让孩子们把检测卷带回家做就好。

可眼前的这一幕让我不觉有一种无以言表的感动。

一群可爱的孩子，一群可爱的家长。

我合上门，企图隔绝那些外面传来的尖叫和呐喊声，走回了教室中央，举起了我的手机。整个教室如同一场测试的演唱会，在舞台中央表演的是认真答题的孩子们，最动听的歌声是嘈杂中的沉默。

如果歌手演唱会上的气氛来自于举起摆动的荧光棒或者闪光灯，那么这场演唱会上最感人的就是那一个个举起的，静默固定的手机。

于是家长们就静静地在学生们的周围安静地矗立着，孩子们也心照不宣的啃着笔头在做着他们的试卷。

我从未有一刻，觉得孩子们是这么的安静听话，甚至我在想，难道他们就这样长大了么。

回想起第一节课带他们上课的时候，虽然没有新开班的孩子们那么没有纪律意识，但是想要全班乖乖安静坐下来做题，那也是一件具有挑战性的事情。因为总有几个孩子会带着另外几个孩子一起闹腾起来，不然就是闹脾气。

可这一刻好像只剩下四散的光线在说话。

微光积蓄，不一会儿教室的冷光灯就重新亮了起来。

“来电了。”

某个家长举着手机小声说道。

“大家继续答题，谁先做完了就可以交卷了，交完卷就可以回家啦。”

在我说的同时，外面又传来一阵阵稚嫩的嘘声和重重叹息。

我对着教室的家长展露出发自内心的微笑，连忙收起举着的手机放回口袋，接着作出双手合十的动作，对着课桌旁的家长们低声感谢到。

他们绝大部分都是妈妈，见我对他们的微笑，他们也给我回了一个个大大的微笑。

之前从教室后排走上前的家长退回到了后排椅子上，而从教室外进来的家长也有几个没有再退出教室，而是在后排找了个座位坐下来了。

我说过，书踪课的课堂本来就是对家长们全开放的。可是那些不进教室的家长们总是跟我说，不想在教室里打扰孩子们，或者有一节没一节，后面的课听不太懂了，也就不想留下来了。

可事实是，孩子们在上课的时候跟我一样，几乎都忘记了后面还坐着家长们，而讲的内容基本上也是在复习中学新，在学新时不断重复旧知，很少有真正的认真听讲的家长告诉我说听不懂，相反，他们都会告诉我，老师，我们以前的老师从没讲的这么详细明了过。

有光亮的时间过得格外快。

送走满教室的人群后，终于我要下班了。今天是周末，周末只要五点半就可以打工作卡，而现在已经到了晚上，所以我不用等时间下班，而是直接收拾好东西，跟也加了个晚班的阿朵一起走上回家的路了。