第三十三节 春夏学期第十五周练习34（1 / 2）

2024.6.5【深化练习】

因为端午节活动，所以放掉一堂社交课程。

@经典诵读

仍然是三遍，一遍齐读，一遍顺着接龙读，一遍随意接龙读。

这次有礼物收，是敲打身体穴位的敲打锤，我一边读一边敲打，真的能感觉到热气流动。

接龙读很有意思，因为你可以随意指定到哪里让他人接下去。我发现为了让他人接，我传递出去的时机，也是不容易抓住，有时早了，有时晚。我们的需求是要让对方顺利接下这股气能够不断，需要再尝试。

@商音的音程表达

先是大家一起做，然后是两个人为一组去做，老师说，就当我们不认识对方那个伙伴，去体会对方，做完每一轮就用一个词分享出自己的体会。

我分享出的词是“风”“XX”“小喜乐”，我得到的别人给我的反馈是：你比她还要风，YY，大气……

有趣，从来没有人说我风，看来我的某些深藏不露的特质要露头了……呵呵。

@卧龙引

很喜欢这个部分，首先是坐在地上只是把手放在胸前，只是上身的运动带动手臂的运动；然后是站起来，站着做相同的动作，脚不动；然后再是动起来，做相同的动作，但是脚动的幅度不大，还是以上身的运动带着手臂为主。